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2008 11/03 Apprendre c’est prendre un risque, on apprend le risque en jouant Version imprimable

Animation : Stéphane Cochefert, La cabane à jeux

Date : 11 mars 2008

Lieu : Marseille, C.R.I. – Région PACA

Objectifs : Quel outillage apporte le jeu qui favorise les apprentissages ?

Le jeu peut être un outil très riche dans un contexte de formation. La journée aura pour objectif de montrer par quel biais le jeu peut être une ouverture pour les apprentissages, en apportant aux participants les moyens pratiques d’installer du jeu, de faire jouer.

Contenus :

Découverte du jeu de société autour de 3 axes : jouer – interpeller – se donner les moyens de faire jouer .

  • Agir : soyez joueur ?!
  • Rôle et place de chaque acteur : formateur – joueur – arbitre – animateur

                                                                Comment et où se placer ? Quelles cibles ?

  • Explorer l’outil JEU : 
            - Quels sont les moyens de faire jouer ?

            - Se rencontrer sans verbaliser l’échange

            - Variété et différences des jeux (historique, temps de jeu, compétences mises en jeu)

            - Quels apprentissages ?

  • Déclencher le désir : qu’échange-t-on en jouant ? qu’est-ce qui va faire qu’on va se mettre en jeu ?

  Modalités d'organisation :

- La journée sera organisée autour de mises en situation autour du jeu.

- Un temps important sera consacré à jouer et à apprendre à faire jouer, avec notamment le choix de son propre plateau de jeu en fonction de ses objectifs…

- Le contenu sera être adapté en fonction des questions de chacun.

- Un temps d’évaluation collective aura lieu en fin de journée.

 


 


 
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