Union Européenne - Fond Social Européen
Projet cofinancé avec
le concours de l’Union Européenne
avec le Fonds Social Européen
Enjeux et compétences de base
En entreprise
Action culturelle
Répertoire des actions

Comment agir ?

Il s'agit d'assurer la sécurité active des emplois pour cela il convient de préserver et développer l'employabilité de tous les salariés, c'est-à-dire leur attractivité pour l'entreprise comme pour l'extérieur en s'appuyant sur des principes clés :

  • Assurer l'acquisition ou l'entretien des compétences de base (lire, écrire, compter) des salariés à faible niveau de qualification

  • Développer l'initiative et les nouvelles compétences

  • Mettre en place des systèmes de classification et d'évaluation individuelle qui valorisent l'acquisition des compétences, motivent les hommes et les femmes de l'entreprise et favorisent le développement de chacun vers son meilleur niveau

  • Développer la formation pour tous, afin d'accompagner l'évolution des organisations, des métiers et des technologies.

Plusieurs scénarios sont envisageables en fonctions, des besoins, des attentes, des projets des salariés et des entreprises, à partir :

  • d'une initiative individuelle

  • d'une démarche d'entreprise

  • d'une information, d'une sollicitation par un tiers (encadrant hiérarchique, délégué du personnel, représentant syndical, collègue de travail...)

Afin de bénéficier du droit à la formation que cela soit à titre individuel (DIF) ou au titre du plan de formation, vous devez en faire part en vous appuyant sur des ressources internes à l’entreprise (chef d’entreprise, responsable des ressources humaines, service formation, délégué du personnel, représentant syndical, chef d’équipe ou supérieur hiérarchique voire collègue de travail) afin d’être soutenu et accompagné dans votre démarche).

Il importe de savoir et d'être convaincu que toute demande est légitime et peut être entendue, car ces situations, longtemps stigmatisées voire moquées, correspondent à une réalité sociale qui doit être dépassée et cela dans le double intérêt des personnes et des entreprises qui les emploient.

Les entreprises pourront alors s'appuyer (cf. : le rôle des partenaires)

  • sur l'expertise de leur organisme paritaire collecteur agréé (O.P.C.A.) qui les conseillerons et les accompagnerons

  • les organismes prestataires spécialisés

  • les structures ressources

Dans le cadre d’une initiative personnelle

Dans certain cas, le salarié peut souhaiter au moins dans un premier temps engager une démarche de façon personnelle et à titre individuelle, ne se sentant pas à encore en mesure d'aborder ouvertement la question avec son entourage professionnel pour des raisons diverses qui relèvent ici de sa sphère personnelle.

Il peut, comme tout citoyen, avoir accès à des réponses d'accompagnement formatives qui lui permettront de se réengager dans une dynamique d'acquisition - ré acquisition des savoirs et compétences de base.

Dans cette situation, il pourra accéder à toute information complémentaire en consultant :

  • le répertoire régional des actions et des organismes de la région directement sur le site

  • ou en téléphonant au 0 820 33 34 35 (plateforme illettrisme info service)

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