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Guide des référentiels et des outils d'évaluation
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Guide des référentiels et des outils d’évaluation des compétences langagières, des compétences de base, et des compétences clés. Anne VICHER, Ecrimed/ANLCI, 2004, 100 p.
Un document national de référence permettant d’avoir une vision synoptique des référentiels existants (éd. 2004), de dégager des points de repères théoriques et d’aider les formateurs et les acteurs institutionnels à mieux connaître, comprendre et choisir les référentiels et outils d’évaluation utiles pour la description, l’évaluation et le développement des compétences de base.

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