Améliorer l’appui pédagogique des intervenants auprès d’adultes en difficulté avec l’écrit et les savoirs de base
Animée par Nicolas BATTUS, la formation « Améliorer l’appui pédagogique des intervenants » s’est tenue du 28 au 30 avril dans les locaux du CRIA.
L’objectif ? Mettre en lumière les troubles « dys » chez les adultes en difficulté avec les savoirs de base. À travers des outils innovants comme la lecture en couleur et des ateliers pratiques, les participants ont pu se mettre à la place des publics en situation de fragilité en littératie et numératie.
Une expérience enrichissante pour mieux comprendre les blocages et adapter durablement nos postures pédagogiques.