2009 14/05 Créer des parcours d’apprentissage Pour le niveau A1.1- Complet !

Le jeudi 14 mai 2009  de 9h30 à 16h30 - à la Maison de la Vie Associative
Lou Ligourès, Place Romée de Villeneuve, 13100 Aix-en-Provence - Tél. : 04 42 17 97 00 - Plan d'accès

Intervenante : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. -  Docteure en didactologie des langues-cultures.

Auteure de plusieurs manuels de  formation dans la collection Trait d’union chez Clé international (dont manuel d’alphabétisation), Auteur de Créer des parcours d’apprentissage pour le niveau A1.1 publié chez Didier dans la collection « Pour la classe de langue ». Chargée de mission à la fédération nationale des AEFTI : Associations d’enseignement et de formation des travailleurs immigrés et de leurs familles. 

                                               
Public visé
Formateurs des dispositifs de formation linguistique et/ou de base de la région PACA, responsables pédagogiques, concepteurs de formations pour les publics peu ou pas scolarisés antérieurement.

Objectifs de la journée
Permettre aux participants d’appréhender précisément ce qui est attendu au niveau A1.1, de comprendre le contexte lié à la création de ce niveau.
Permettre à chacun de s’approprier une démarche de formation basée sur l’approche actionnelle et  des outils ; supports nécessaires à une formation adaptée aux situations rencontrées sur le terrain.

Contenus/modalités
La formation se déroulera en deux temps :
Matinée :
-    Tour de table pour une présentation mutuelle des participants
-    présentation de l’AEFTI, sa structure, ses actions, ses valeurs.
-    situer le Niveau A1.1 dans le cadre européen de référence, exemples de productions
-    le référentiel A.1.1 un outil de repères.
-    le diplôme initial de langue française : validation d’un premier palier de compétences en français dans un parcours plus large d’insertion sociale et professionnelle.
-    l’ouvrage : créer des parcours d’apprentissage pour le niveau A.1.1 paru chez Didier en 2008.
Après-midi :
Travail en ateliers : mise en situation à partir de situations probables de formation.
Travail interactif avec les participants, élaboration d’outils communs. Fiches pédagogiques.

NB : il est demandé, aux participants, dans la mesure du possible, d’apporter des productions d’apprenants, des outils d’ingénierie qu’ils ont éventuellement élaboré.