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ACTUALITE / AGENDA
Appel à projets : Fondation Carla Bruni
Soutien à des projets associatifs destinés à des familles exclues ou éloignées de l’écrit. L’objectif : permettre aux parents et à leurs enfants de mettre en place les conditions d’une véritable réussite éducative familiale.
Date limite d’envoi des projets : 20 juin 2010
Consultez toutes les actualités sur notre site web : www.illettrisme.org / rubrique : Actualités
ANIMATIONS
L'apprentissage par le plaisir : le jeu en formation
Le jeudi 16 septembre 2010 au CRI PACA.
Intervenant : Stéphane COCHEFERT, Ludologue et directeur des Artisans d’une Terre Ludique de l’association Arc-en-Sud à Marseille
Tous les programmes des animations du CRI sont téléchargeables sur notre site : www.illettrisme.org- rubrique : Professionnalisation/des formateurs d'adultes savoirs de base/animations professionnelles du CRI
FORMATION INITIALE / PREVENTION
"Orientation après le bac : quand le lycée fait la différence"
Bref, n°271, février 2010
"L’avis de la Cour des comptes sur la réussite des élèves"
Écrans de veille en éducation, Blog de la Veille Scientifique et Technologique de l’INRP, 14/05/2010
Dossier : Travailler avec les élèves en difficulté"
Cahiers pédagogiques, n°480 - mars 2010
FORMATION D'ADULTES
Guide : Accompagner la mise en œuvre de la compétence clé "apprendre à apprendre"
Réalisé par le Greta du Velay, dont le travail s’inscrit dans l’action innovante transnationale 2A2 « Apprendre à apprendre : l’accès à l’autonomie », soutenue par le Fonds social européen et coordonnée par le Greta du Velay. L’Aformac en Limousin et Midi-Pyrénées ainsi que le Cesep en Belgique sont partenaires de 2A2.
Accès au document
Dossier : "Les politiques européennes de formation linguistique pour les migrants (première table ronde)"
Savoirs et Formation, n°74
Dossier : "Roms, Tsiganes, Gens du voyage"
VEI diversité, n°159
Dossier en ligne : "R(r)oms et Tsiganes, les exclus de l’intérieur"
Sur le site de Approches Culture(s) et Territoires vous avez accès à des dossiers thématiques d'une grande richesse (articles en texte intégral, actes de conférences, présentations d’ouvrages, d’expositions ou de films). Celui d'avril-mai 2010, accompagne une suite d'événements organisés à Marseille pour faire une place aux questions roms/tsiganes.
Accès au site
Thèse : "Les représentations des communications écrites chez des lycéens et des adultes en difficulté sur l’Ecrit"
BOUCHUT Anne-lise, 2010, Dir. BESSE Jean-Marie, Université Lumière Lyon 2, Jury : LECLERCQ Véronique, PORTALIER serge, BARRE DE MINIAC Christine
Consultable en ligne et sur place au CRI PACA
"Littéracie et alphabétisation des adultes : questions théoriques, andragogiques et didactiques"
Recherches & Pratiques - Hors-série n°1 de la revue S&F - Savoirs et Formation
ENTREPRISE ET INSERTION
Dossier : "La construction des parcours professionnels"
Education Permanente, n°181 - Décembre 2009
"Les "compétences-clés" au cœur des processus de changement"
Actualité de la formation permanente, n°219
Dossier : "L'orientation scolaire et professionnelle dans un monde incertain"
Formation Emploi, n°109
TIC - TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION / FOAD - FORMATION OUVERTE ET A DISTANCE
"Aperçus de la recherche sur l'enseignement à distance, l'apprentissage et les supports d'apprentissage"
Distances et savoirs, n°4/2009
SITES A CITER
CASNAV - D'AIX-MARSEILLE - Centre Académique pour la Scolarisation des Nouveaux Arrivants et des enfants du Voyage
De nombreuses ressources en ligne
Accès au site
LIBRAIRIE
"Relever les défis de l'éducation nouvelle - 45 Parcours d'avenir"
Odette Neumayer, Etiennette Vellas , Philippe Meirieu (Préfacier), Chronique Sociale, 2009, 271 p.
Résumé sur le site du décitre
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3, Cours Joseph Thierry, 13001 Marseille
http://www.illettrisme.org / Tél.: 04 91 08 49 89
Accès : Métro 1 et Tramway 2: Réformés Canebière
ENIL conférence 2012
FLI Français Langue d'Intégration : Guide des OF
